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or tal motivo, este miércoles, se llevará a cabo la segunda reunión de trabajo en la que participan el secretario de Obras Públicas, a cargo del Ministerio de Gobierno, Justicia, Educación, Obras y Servicios Públicos, Adán Bahl; el presidente del Consejo General de Educación, Jorge Kerz; la directora de Arquitectura, Ana Abreu y los supervisores departamentales de Educación, entre otros funcionarios. La convocatoria a los supervisores departamentales se debe a que son ellos quienes tienen mayor conocimiento de cada territorio para determinar las prioridades de las obras a ejecutar durante el período de vacaciones. Según dio a conocer la titular del área de Arquitectura, en la primera reunión, llevada a cabo el miércoles pasado, se determinó que se continuará trabajando durante el receso escolar en todas las obras en marcha, inclusive las previstas en los cotejos del programa de Reparación de la Escuela Entrerriana y en las licitaciones públicas desde el organismo central o por administración delegada. Lo que se agregará son los trabajos no sólo de emergencia sino también tendientes a mejorar la calidad de la infraestructura proporcionando mejores condiciones de habitabilidad para la implementación y el desarrollo de la tarea educativa para generar un espacio confortable y agradable en el desarrollo de la motivación, el interés, la participación y la integración de los niños y jóvenes. Según anticipó Abreu se trabajará en las siguientes líneas de acción: emergencias, urgencias, obras de ampliación y construcción de nuevos edificios, obras de mejoramiento. Las tareas que se desarrollarán serán: reposición o ejecución de revoques, cielorrasos, pinturas tanto interior como exterior, reparación y renovación de aberturas, pintura de las mismas, y otras tareas que en algunos casos habían sido postergadas para atender las emergencias. El tipo de intervenciones y el número de establecimientos a intervenir es variable ya que depende de lo que ha quedado pendiente de ejecución en cada departamento. Esta tarea se sumará a los aportes que se van a efectuar por parte del Gobierno provincial con destino a diversas escuelas de gestión privada, muchas de las cuales cumplen con la función de constituirse en oferta educativa única en su zona.